转笔与折笔的交替使用练习方法
转笔与折笔的交替使用
训练目的:
转笔与折笔的配合。
说明:
弯曲频繁的线条通常都是转、折间替.以避免节奏的单调。转、折如何配合,不同书法家有各自的特点,深人某种风格时可留心观察、归纳。
步骤与要求:
1、临写图a所示线条,用手碗控制线条方向的转换.转笔、折笔处应保持各自明显的特征.运笔流畅,无停顿。……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 1693浏览 0评论
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曲线形状的控制
训i练目的
准确控制曲线形状。
说明
“准确”与否.首先取决于观察方式和检查方式。曲线的要素是弧度《与半径成反比,即半径越大弧度越小)。通过仔细的观察,可以感觉到弧度的徽妙变化,并进而判断弧度在哪一点上发生了改变。注愈与练习1一17的不同要求。
步骤要求:
1、临写图a各线条.藏锋,中锋.均匀、稳定。……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 1117浏览 0评论
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落笔方向的控制练习方法
训练目的:
控制笔毫落纸时笔尖的指向与指向的调整。
说明:
落笔方向是笔法的一个基本内容,单独提出训练对学习复杂的笔法有重要意义。
步骤与要求:
1、按图a所示做落笔练习,注惫检查落笔方向与垂线夹角的大小;反复练习,以至准确地控制所要求的落笔角度。2、……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 1214浏览 0评论
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转笔与折笔的融合练习方法
不完全折笔
训练目的:
转笔与折笔的融合。
说明:
折笔的本质是所使用的笔毫锥面发生突然的改变(翻动),而笔毫锥面的转动是绞转的特征。笔毫着纸而铺开后,并非所有笔毫始终按统一的要求而运动,由于种种原因.当一部分笔毫进行翻动而另一部分笔毫进行转动时。便出现不完全折笔。不完全折笔的特征是折笔处,……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 1174浏览 0评论
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平行线段对字结构的影响
训练目的:
字结构中平行线段的控制。
步异与要求:
1、找出图示各字中平行的线段,用毛笔临出。在准确临写的平行线段上补充其余笔画,完成各字。思考平行线段对字结构的影响。2、在附图7中找出十字,按上述要求进行练习。3、在附图37中找出十字,按上述要求进行练习。4、在附图53中找出十字.按上述要求进行练习。5、比较各种字体中平行线段所起的……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 851浏览 0评论
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书法提按练习方法
训练目的“
提按运笔时手臂的稳定性。
步骤与要求
1、按图a所示.中锋行笔,平稳运行一段后,渐渐将笔提起,使线条逐渐变细,最后离开纸面.笔杆始终保持垂直,速度亦保持不变.线条渐变段长度H可做多种选择,如30, 50. 80. 100毫米等.2、按图b所示.做中锋线条渐变练习,笔杆垂直,……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 1049浏览 0评论
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连续转笔练习方法训练目的:
连续性转笔的均匀、稳定和节奏感。
说明:
S线练习中使用的已经是连续转笔,实际书写时,线条形状更富有变化,但只要牢牢把握手腕动作与笔锋指向的关系,书写不会有任何困难。开始可做匀速练习,熟练后速度加快,稳定一段时间后,再去琢磨运行中节奏的微妙变化。
步骤与要求:
1、观察图a各……继续阅读 »
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2年前 (2019-06-19) 1063浏览 0评论
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线条距离与位置的渐变
训练目的
简单线条距离与位置的渐变。
步骤与要求:
1、临写a各组线条。藏锋.中锋,线条均匀、稳定。2、临写图b各组线条。要求同上。3、自己设计线条距离渐变练习和线条位置渐变练习各五组,按以上要求进行练习。
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笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 1207浏览 0评论
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中锋弧线练习方法
中锋弧线(1)
训练目的:
线条改变方向时中锋的控制。 说明: 线条方向改变时,应控制笔锋的指向.使它始终对准前进的逆方向(此时笔锋自然处于点画中央》。控制笔锋有两种方法:手腕控制与手指控制。这里的练习严格萦止使用转动手指的方法。
步骤与要求: &……继续阅读 »
笔耕砚田
2年前 (2019-06-19) 958浏览 0评论
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转笔中腕与臂的配合
转笔中腕与臂的配合(1)
训练目的:
转笔时手腕与手臂的简单配合。
说明:
前面大部分练习中,手腕和手臂都围绕一种单纯的运动而运行,比较容易达到协调,但这一练习中手腕和手臂各自进行一种动作,由两种运动的复合而书写出形状较为复杂的线条。
步骤与要求:
&nb……继续阅读 »
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2年前 (2019-06-19) 909浏览 0评论
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