能力

GB/T19001-2015标准对哪些人员的能力提出要求?( )

  GB/T19001-2015标准对哪些人员的能力提出要求?( )   A:组织内所有员工  B:组织的外部供方人员   C:在组织控制范围内的人员  D:在组织控制范围内从事的…

以下属于GB/T19001-2015标准7.2条款获取人员能力的措施?( )

  以下属于GB/T19001-2015标准7.2条款获取人员能力的措施?( )   A:对在职人员进行培训、辅导  B:重新分配工作   C:招聘具备能力的人员  D:以上都是 …

在质量管理体系中人员的能力,应从以下(  )方面体现和评价。

  在质量管理体系中人员的能力,应从以下(  )方面体现和评价。   A:教育、培训、经历  B:教育、培训、经验  C:培训、技能、意识  D:教育、技能、经验 参考答案: A

按照能力发展的高低程度,可以把能力分为( )。

按照能力发展的高低程度,可以把能力分为( )。A、 能力、才能和天才B、 一般能力和特殊能力C、 能力、操作能力和社会交往能力D、模仿能力、再造能力和创造能力 参考答案: A

人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )。

人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )。A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力 参考答案: C

下列选项哪种是特殊能力?( )

下列选项哪种是特殊能力?( )A、观察力B、节奏感C、思维力D、记忆力 参考答案: B

通过因素分析提出构成能力的群因素说是由( )提出。

通过因素分析提出构成能力的群因素说是由( )提出。A、塞斯顿B、桑代克C、斯皮尔曼D、费侬 参考答案: A

与一个人知识经验的积累有关的能力, 它决定于后天的学习, 与社会文化有密切关系的能力是( )。

与一个人知识经验的积累有关的能力, 它决定于后天的学习, 与社会文化有密切关系的能力是( )。A、晶体能力B、模仿能力C、流体能力D、认知能力 参考答案: A

提高社交能力的方法

1、积极主动倾听:在谈话内容的全过程中,积极主动为另一方获得說話的机遇,便于能让另一方尽快论述自身的见解;2、相互理解:推己及人的为他人着想,就如论语所说:“己所不欲,勿施于人”。…