教育家

状元张謇书法字帖《张季直大楷习字范本》

状元张謇书法字帖《张季直大楷习字范本》(24) 详细资料 详细介绍 1、2、,3、 基本资料 现在简单介绍一下本作者的情况:清末状元张謇书法字帖欣赏《张季直大楷习字范本》张謇(18…

被称为“课程评价之父”的教育家是( )

  被称为“课程评价之父”的教育家是( )  A杜威  B斯塔弗尔比姆  C泰勒  D裴斯泰洛齐 参考答案: C

孔子是中国古代伟大的教育家,他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面,该对话集是( )

  孔子是中国古代伟大的教育家,他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面,该对话集是( )  A、《春秋》  B、《尚书》  C、《诗经》  D、《论语》 参考答案: D

提出“最近发展区“概念的教育家是( )

  提出“最近发展区“概念的教育家是( )     A、皮亚杰    B、维果茨基    C.赞可夫    D.赫尔巴特 参考答案: B

提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。

  提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。  A.列宁  B.加里…

在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是( )

  在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是( )  A.夸美纽斯  B.赫尔巴特  C.斯宾塞  D.杜威 参考答案:   C

50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )

50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )A。学科课程理论B。结构主义课程论C。实用主义课程论D。综合课程论 参考答案: B

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是:( )

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是:( )A.孔子B.荀子C.老子D.孟子 参考答案: A

提出“活教育”的教育家是( ).

提出“活教育”的教育家是( ).A.杜威B.卢梭C.陶行知D.陈鹤琴 参考答案: D