第一日 立春

立春春之始，春意己朦胧。

冬去又春来，春行亦匆匆。

第二日 计划

一年珍在春，一日贵于晨。

人生须计划，万事靠勤真。

第三日 勤学

学为知之始，训为业之基，

年少当好学，勤学得天机

第四日 实践

人非生而知，惟有学而知。

学习是益友，实践是良师。

第五日禀赋

禀赋有厚薄，受教不可落。

施教有针对，勤奋能补拙。

第六日材质

天既生我材，必有其可裁。

高材为栋梁，砖石垒高墙。

第七日天才

慧为天才枝，勤为天才根。

天才不努力，等闲到终身。

第八日 天赋

人皆有天赋，殊者成才路。

精才研理数，众才善致富。

第九日小年

小年祭灶神，家家忙扫尘。

喜把窗花贴，街巷年味醇。

第十日 施教

人皆有所禀，无材不可教。

施教因人异，方法实重要

第十一日 转变

人性有劣根，善教可转变。

环境亦育人，风气有熏染。

第十二日师过

善恶皆由化，贤愚岂可间。

弃教怨生顽，师过岂可堪。

第十三日 磨砺

勤学加苦练，磨砺出宝剑。

真知出实践，真理探无限。

第十四日 创新

读书当存疑，学贵有创新。

积累在十年，灵感在一瞬。