1.不称职的老师在教学中忠诚于让学生适应自己，把知识带给学生。优秀的教师使自己适应学生，在教学中引导学生走向知识。

2.绿草伸展它的头，这是在教我们要顽强。

3.在梵蒂冈当局看来，布鲁诺的所作所为是一个大胆的异端邪说。

4.梵蒂冈表示，教皇本笃非常关心器官捐献，但在教皇去世后，他的身体器官不能再捐献以拯救生命。

5.老师真的为你高兴，因为这学期你变得懂事多了。我比以前更加自律，我热爱学习。老师渴望看到你端端正正地坐在教室里，有意识地学习。你能做到吗？

6.老师经常在教学中提出一些问题供学生讨论。

7.说实话，我们的数学老师陈真的很会教，每一节数学兴趣课都能让我们感兴趣。

8.王先生在教学改革方面取得了显著的成绩。

9.王老师和其他老师很不一样。她始终坚持以人为本的教学，从不接受学生的礼物，孜孜不倦地帮助学生改正缺点。

10.教学要一体化的原因有三：第一，教师的责任不是教，而是教，而是教学生学。第二，教学方法必须以学习方法为基础。第三，老师不仅要用他教的方法联系学生，还要用他自己的知识联系学生。

11.因为记忆力差，有的学生在老师教之前预习新单词，让笨鸟先飞，所以学生的记单词能力得到了很大的提高。

12.在教室里，我看到一些男孩带着电脑玩游戏.这些90后的小学兄弟。

13.成熟的小麦垂着头，这是在教我们谦卑；一群蚂蚁能抬走大骨头，这是在教我们团结；温柔的水滴穿过岩石，教会我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌，这在教我们如何努力工作。

14.愚蠢的龚宇敢于移山，这是在教我们毅力。

老师不是教育我，而是恶心我。

16.今天的春游并不好看，还下了小雨。学生们抱怨在教室里复习功课。

17.一开始的失球甚至把他钉在了教练席上，他久久说不出话来。

18.金色的向日葵面对着太阳，太阳在教我们向上。

19.在教科书编辑采用了特殊的复述后，这个故事在实验后的几十年里被广泛流传。

20.要在教学中达到预期的效果，光是引导学生的心理活动是不够的，还要在他身上树立掌握知识的志向，即创造学习的动力。

21.在教育中应该尽可能鼓励个人发展的过程。应该引导孩子自己讨论和推断。尽可能少的告诉他们，尽可能的引导他们去发现。人类从自我教育中取得了进步，为了达到最好的结果，每个人的心灵都必须以同样的方式取得进步。

22.在教学中，我们应该是教师和学者；在写作中，你应该是一名学者和老师。

23.师生课堂交流的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听和对话，关键在于教师的耐心倾听。