1、自身封闭型

关键表现为不主动与人相处，不能与他人开展互相理解和沟通交流，以自己为中心，拒交友，不重友谊；

会避市场竞争、比赛，回绝参与一切团体活动，不肯出头露面，也不肯表现自己。

2、社交恐惧症

社交恐惧症是对社交场所以及刺激做出极不适度体现的心理状态异常情况。

其主要特点是学生一进到社交场所或大家场所就有明显的恐惧感，不能自动化控制，乃至彻底不能与人相处。

3、心理素质异常性

专注力无法集中化，常常敏感多疑，对他人的评价十分比较敏感，对指责难以释怀，无法接纳。

抵毁、嫉妒他人。

他们还经常自甘堕落，常常处在烦闷、乖僻、过多比较敏感的心情。

4、语言表达描述差

关键表现为描述断断续续，或表述欠缺情感，或语汇匮乏等。

这是由于明显的自卑极有很有可能阻拦了头脑中承担语言表达学习系统的正常工作，而不当与他人开展人际交往和观念交流，又影响了语汇和语言表达的数据量。