观查患儿情况

理解自闭症儿童是进行交流的第一步，要有计划、清晰、清晰地记录自闭症儿童的状况，包括他在什么时候笑、哭、喜欢玩什么玩具、吃多少等等。

仅有对自闭症儿童拥有非常全方位的把握后，才能够针对实际情况制订一个沟通方案。

目光交流

和自闭症儿童交流时，一定要保持目光接触，以获得自闭症儿童的信任，并向他们传递安全的信号。

与此同时还要留意目光交流的頻率，不能一直恶狠狠的盯住孩子，要用温婉的目光，传递爱的信号。

语言表达沟通

要用宁静的音调，迟缓的声音速度与自闭症儿童进行沟通，针对常用的词也需要慎重，三思而后言，避免不经意中带来孩子伤害。

使用清晰确立的语言表达。

给与孩子积极主动的意见反馈，多激励，多赞美。

身体交流

第一次与自闭症儿童进行交流的情况下尽可能避免身体接触，由于自闭症孩子是非常比较敏感的，不要让孩子误会。

能够多选用手式，脸部情绪及其身体姿态来对孩子进行激励，赞美，给与他们积极主动的意见反馈。