2023-05-13 37 0 举报/投诉
教师的态度和管理方式应有助于形成( )、( )的心理环境;( )应成为幼儿学习的良好榜样。
安全、温馨、言行举止
全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重( ),忽略( )、( )和( )的倾向。
语言能力是在(运用)的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们( )、( )、( )、( )并能得到积极应答的环境。
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