2023-05-13 47 0 举报/投诉
对幼儿的评价应自然地伴随着整个教育过程进行,综合采用( )等多种方法。
A、观察
B、家园沟通
C、谈话
D、作品分析
观察、谈话、作品分析
幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持( )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
教师应该尊重幼儿在( )等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。
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