2023-04-23 17 0 举报/投诉
对学生学习成就的解释采用了相对的不雅点。 主要用于选拔 (如升学测验 )或编组、 编班的评价方法是( )。
A. 形成性评价
B.总结性评价
C.尺度参照评价
D.常模参照评价
D
形成性评价通常发生在 ( )。
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
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